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Le contact (niveau 1)
Le contact (niveau 1) (26 mn)

Les problèmes de contact sont parmi les plus fréquents alors que l'obtention d'un bon contact est un préalable indispensable à toute équitation. Voici les premiers exercices (à pied, en selle) pour obtenir le contact, avec illustration avec 2 chevaux différents.

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Contact (niveau 2)
Le contact (niveau 2) (39 mn)

Le contact est une notion essentielle pour obtenir la légèreté. Il s'agit de la relation que le cavalier établit entre sa main et la bouche du cheval.
Le module contact (niveau 1) montre comment faire accepter le contact au cheval. Dans ce module, il s'agit d'aller plus loin pour avoir un cheval qui suit la main permettant ainsi de contrôler la hauteur de l'encolure et l'ouverture de l'angle tête-encolure.

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Mise sur la main
Mise sur la main (52 mn)

Pour évaluer la justesse du travail d'un cheval, il faut que les 3 indicateurs suivants soient toujours corrects: équilibre, activité, mise sur la main.
Ce module donne des éléments pour travailler à la longe et en selle la mise du cheval sur la main, tout en conservant la correction des deux autres indicateurs que sont l'équilibre et l'activité.

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Travail de la ligne du dessus
Travail de la ligne du dessus ( 16 mn )

Comme le musicien fait ses gammes pour apprendre et se perfectionner, les exercices montrés dans ce module permettent d'assouplir le cheval tout au long de son dressage. Ils facilitent sa soumission, l'exécution des mouvements de base (épaule en dedans, appuyer, pirouette, piaffer, ...) ainsi que le rassembler. L'étude de chaque exercice peut ou pourra être approfondie ensuite dans les modules correspondants (module sur les flexions latérales, la mobilisation diagonale, ..)

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Détente
La détente (30 mn)

Ce module décrit comment détendre le cheval aux 3 allures, selon son niveau de dressage,quels sont les objectifs à atteindre et les écueils à éviter.

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Perfectionner la soumission
Perfectionner la soumission (16 mn)

Tout au long du dressage d'un cheval, les 3 indicateurs que sont l'activité, l'équilibre et la soumission doivent en permanence être tous les trois au vert. Ce module donne des pistes de travail pour perfectionner la soumission et évaluer la justesse de ses actions. Ces pistes pourront être approfondies dans les modules sur le contact, les flexions, le travail de la ligne du dessus etc.

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Ramener, flexions, angle tête-encolure
Ramener, flexions, angle tête-encolure (35 mn)

Le contrôle de l'angle tête-encolure permet de travailler le cheval dans l'équilibre et l'harmonie musculaire . Cet ensemble de séquences montre le but à atteindre, puis les difficultés fréquentes et les réponses à y apporter.

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Le rassembler
Le rassembler (83 mn)

Ce module pourrait s'intituler «la marche vers le rassembler» car il ne traite pas de son expression la plus achevée, passage et piaffer, mais des objectifs poursuivis et de la progression à mener en fonction des possibilités du cheval.

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Transitions
Transitions (54 mn)

Les transitions font partie des exercices récurrents tout au long du dressage d'un cheval.

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Changement de pied au galop
Le changement de pied au galop (29 mn)

Quand le cheval effectue les transitions galop-pas en équilibre et en conservant la mise en main, il est prêt à aborder les changements de pied.

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Travail de deux pistes
Travail de deux pistes (27 mn)

Ce module décrit les mouvements de deux pistes (épaule en dedans, appuyer, cession à la jambe etc), les aides à employer, les exercices préparatoires.

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Flexion latérale, épaule en dedans
Flexion latérale, épaule en dedans (18 mn)

La flexion latérale est un des procédés permettant d'obtenir la mise en place de la ligne du dessus.

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Les aides
Les aides (23 mn)

Les aides et leur utilisation.

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Longues rênes
Longues rênes (13 mn)

Un exemple d'une séance de travail aux longues rênes.

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Mobilisation diagonale
Mobilisation diagonale (22 mn)

Un des exercices pour aller vers le rassembler et, plus tard, vers le piaffer et le passage.

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